幼儿园是幼儿学习、生活的场所，创造一个自然和谐富有美感的环境，给幼儿以美的熏陶与启迪，这不仅是培养幼儿感知美、表现美、创造美的需要，而且对幼儿的身心健康成长具有更深远的意义。近日，新城二幼在原有环境创设的基础上，以三凸显着力打造边角环境，提升园所环境美的内涵。
一是凸显童趣。在边角环境打造中，幼儿园充分考虑幼儿的年龄特点，或以童话故事中角色人物为主角，或以幼儿喜爱的动物、玩具为点缀，吸引幼儿的视线，增强幼儿对环境的关注度。
二是凸显自然。在场景的创设中，幼儿园充分吸纳自然界、周围环境中的美，一枚枚姿态万千的树枝、一只只充满生活味的瓶罐、一片片透着木香的木片、一节节高低粗细不同的木桩、一块块别有韵味的石头……都展现着其别样的美。
三是凸显互动。在环境的打造中，幼儿园始终秉持“幼儿是环境的主人”的理念，和幼儿一起收集环创材料，一起布局摆设，并引发幼儿创作，幼儿将自己的作品融放到各个边角环境中；有的，还自带玩偶等操作材料在创设的边角场景中讲述自编故事。
新城二幼一直来致力于建设一个兼具审美性与教育性的幼儿园环境，在环境创设的过程中注重以幼儿为本，以教育为本，充分发挥幼儿园寸土角落空间环境，引发幼儿观察、欣赏、感知、操作，促进二幼每一个幼儿的成长。