为了充分发挥党员教师的先锋模范作用，深入基层，走进新生幼儿，安抚新生幼儿的分离焦虑情绪。近日，舟山市新城第二幼儿园全体党员和入党积极分子走进新小班，开展“爱心陪伴，快乐入园”活动。

活动前，党员教师们就开始着手熟悉小班各班级幼儿情况，及时和班级教师做好沟通衔接工作，确定了班里需要重点安抚对象，并预设了相应的安抚措施，做到心里有底。活动中，教师们运用多种方式与焦虑幼儿互动，爱心陪伴新生幼儿，稳定幼儿情绪，引导幼儿参与游戏活动、生活活动，能以较平稳的情绪参与游戏、材料操作，完成上厕、盥洗、进餐和午睡。活动后，党员教师和班级保教人员交流互动安抚策略，共同商讨缓解入园分离焦虑，新生适应幼儿园的跟进途径和手段，让幼儿迅速熟悉新环境，融入集体。

本次活动增强了党员教师的专业引领和服务意识，帮助小班保教人员找寻和探索不同的焦虑表现幼儿的适应策略，提高了全体教师科学的儿童观和幼儿入园适应教育理念。同时，在爱心而专业的陪伴中，缩短并缓解了新生幼儿的入园分离焦虑，为小班幼儿适应并喜欢幼儿园生活提速提质。