市新城临长路幼儿园开展“望、闻、问、切”提升教师实践能力

为进一步践行《指南》精神，不断完善和优化一日活动的组织与管理，切实提高幼儿园保教质量。近日，舟山市新城临长路幼儿园开展“望、闻、问、切”互诊活动，不断提升教师实践与反思能力。

一“望”其因。本次互诊活动以《幼儿园保教质量量化评价实施方案》为参考标准，对小、中、大班进行深入观摩、研讨、学习。教师们针对班级环境、区域活动、户外活动、集体教学、生活环节等方面进行了全面的跟踪和了解。

二“闻”其声。各班教师对每一个环节、每一个时间段如何有效推进都有自己的方法和策略，她们用课程的思路解决区域、生活问题，最大限度地支持幼儿自己动手和自主管理，做最细心的观察者、引导者、追随者。

三“问”其识。通过现场观摩、研讨交流、提出问题、解决问题，各班级教师更加清晰地知道了班级一日保教中存在的问题，以及如何来细化一日生活中容易出错的地方，使班级教师深刻认识到保教工作的重要性。

四“切”其脉。半日活动结束后，教师们聚集一堂，对各班半日活动的亮点和存在的问题进行了面对面、心与心的交流和探讨，大家根据实际观摩分享了感受并提出困惑，园部领导们进行“诊断开方”，提出可行性的建议指导，让问题及时落点，有效解决。

本次互诊观摩活动开展，让教师们望其因、闻其声、问其识、切其脉，各班教师从细节入手，指明了下一阶段工作优化探索的方向。让我们一起立足当下，在实践探索中助推临幼孩子的成长！