市新城临幼开展“发现游戏的力量”研修活动

“教育为本，观察先行。”为让教师掌握幼儿行为观察和分析的方法，提高观察和解读的能力，帮助教师更好地用专业的视角审视教育的适宜性。5月7日中午，市新城临长路幼儿园组织开展“发现游戏的力量”的研修活动。

1. 案例交流齐分享

   首先，三个年级段的六名老师进行了年级段游戏案例学习的交流，通过生动的案例，真实的影像，帮助教师深入理解学前儿童认知行为、情绪表现、社会交往和语言行为、游戏行为等方面的教育理念，掌握解读幼儿行为表现的相关理论知识，更让教师们淋漓尽致地感悟了游戏化教学，让孩子们的学习看得见。

   二、实地观摩互交流

   同时，全体老师观摩了大、中、小各班段的游戏视频。孩子们在趣味十足、精彩纷呈的区域游戏中尽情玩耍，快乐无限，一个个富有特色的区域，让观看的老师视觉受到了强大的冲击与震撼，融于自然的材料提供、作品呈现，突显创意的多元表达，让老师们感受到了浓浓的童趣，帮助教师进一步学习分析幼儿行为表现背后的成因，并寻找相应的教育策略，提升观察和指导的能力。

   三、经验分享共提升

   全体教师展开讨论、学习、交流，针对接下来的日常游戏视频的选择，对照幼儿各领域具体的发展目标进行分析、解读孩子的行为表现。最后园领导做了总结发言，鼓励各位教师结合实际情况，凝练所学，运用专业知识科学观察幼儿游戏，正确解读幼儿行为，提供有效的支持策略，为教师的游戏观察开拓了新思路。

   本次活动的开展，从理念和策略上都提升了教师对观察的认识，切实有效地帮助教师在今后的工作中更加科学地观察幼儿、解读幼儿，支持幼儿的深度学习。