生活

健康

1. 引导幼儿用完的餐巾纸不随意乱放，养成讲卫生、爱清洁的好习惯。

2. 引导幼儿在日常照顾植物时正确使用水壶，以免打湿衣裤。

安全教育

引导幼儿遵守不争抢、互相谦让、轮流玩等玩玩具的规则。

家长工作

请家长鼓励幼儿说一说和好朋友之间发生的趣事，引导幼儿发现和好朋友在一起的美好。

环境创设

创设“庆祝六一”环境，师幼共同创设六一环境，自制彩带装扮教室。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域

活动

1.美工区：快乐的我

材料：水粉颜料、记号笔、水彩笔、素描纸

目标：引导幼儿用可爱、夸张、变形的漫画手法绘制自己的漫画像。

2.语言区：我心中的节日

材料：幼儿庆祝六一的照片

目标：鼓励幼儿与同伴交谈照片中的六一趣事，体验分享节日的快乐。

3.数学区：测量

材料：积木、衣服、桌椅

目标：尝试用不同的测量工具进行测量游戏。

4.建构区：设计表演舞台

材料：阿基米德、易拉罐、板等

目标：引导幼儿利用架空、围合等搭建技能搭建幼儿园表演舞台。

户外活动

场地：攀岩区

主材料：攀岩墙、大型网笼爬架、垫子、吊绳；

辅材料：黏黏球、粘粘板

重点关注：关注大班幼儿攀爬能力的提升，攀岩游戏的挑战性和创造性。

集体活动

语言活动

六一祝福语

音乐活动

庆祝六一

社会活动

我的游戏路线

科学活动

设计打卡表

艺术活动

最棒的我

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

大型玩具区

综合游戏

健康跑道

跑步接力赛

东后门游戏区

球类游戏

二楼西

单项训练

东操场

民间游戏

室内自主游戏

关注重点：乐器区

1. 引导幼儿参与打击乐器演奏活动，乐于使用各种打击乐器表现音乐。

2. 掌握一定的打击乐知识与技能，提高音乐表现能力。

离园