生活

劳动

1.户外活动中知道热了会及时休息擦汗。

2.能主动照顾植物，能帮助植物角的花花草草浇水、晒太阳等。

安全教育

1. 知道了感冒要好好休息、多喝水，咳嗽或打喷嚏时不能朝着别人。

2.知道雨天不在走廊、卫生间等奔跑，注意防滑安全。

家长工作

正确引导幼儿合理用眼、科学用眼，知道一些保护眼睛的方法。

环境创设

1创设主题墙饰“扮家家”之“我来造个家”。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

建构区：

投放各种大小、形状的海绵积木、乐高积木等

引导幼儿用围合、平铺、延长、垒高等技能搭建自己的家。

美工区：我的新家

引导幼儿运用拓印、绘画、折纸等方式创作新家。

科学区：斜面与车

引导幼儿观察不同斜面下小车的车速。

数学区：动物配对

引导幼儿仔细观察动植物的不同特征，并尝试将两张卡片组合配对。

户外活动

场地：二楼西

材料投放：长方形、正方形碳木积木；手套、跳跳马、移动网笼。

重点关注：能和同伴合作开展大型建构活动，学习垒高、延伸、围合的建构技能。

集体活动

语言

我爱我家

科学

搭围墙

音乐

粉刷匠

安全

一个跟着一个走

社会

折沙发

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

微型游戏区

远足

二楼东

老师回头我就停

小一前

大树滑梯

南草坪索道

室内自主游戏

室内自主游戏

新增材料：盆栽绿色植物等

观察：关注幼儿选择同伴、选择材料的游戏情况。