主题活动 | 开展“快乐的六一”主题活动,使幼儿活动中能够自主表达、自主表现、自主交往、自主探索,度过一个快乐而有意义的“六一”儿童节,尽情体验与同伴、老师一起庆祝节日的乐趣。 |
生活 劳动 | 1.擦完鼻涕能把纸巾扔进垃圾桶,不随地乱丢。 2.探索最快、更好的叠毛巾方法,开展计时叠毛巾挑战活动。 |
安全 卫生 | 知道打喷嚏时不对着别人,会用肘捂鼻。 |
家长工作 | 六一节当天我们参加游园活动,请家长为孩子准备一套幼儿喜欢又便于活动的衣裤。 |
环境创设 | 完成主题墙“快乐的六一”板块。 |
星期 活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 区域活动 | 美工区:快乐的六一 引导幼儿将自己的六一愿望画出来。 建构区:我的家 引导幼儿建构自己的家、小区等场景。 语言区:自制故事盒 引导幼儿运用绘画、折纸等方式制作故事盒,并尝试自编故事。 数学区:数棒比一比 引导幼儿感知6以内数与量的对应。 |
户外活动 | 场地:小二前 材料投放:轮胎、梯子、垫子、长木板、人字梯等。 重点关注:幼儿用各种材料进行组合搭建,关注幼儿钻、爬、跨、跳的能力。 |
集体活动 | 语言 六一心愿 | 歌曲 庆祝六一 | 社会 玩具分享会 | 六一游园活动 | 语言 藏着哪里了 |
餐后活动 | 自主游戏、散步 |
下 午 | 户外活动 | 东后门 骑自行车 | 二楼西 跳羊角球 | 东操场 球类游戏 | 小二前 木质玩具 | 大型玩具 |
室内自主游 戏 | 新增材料:各种头饰等 观察:幼儿选择材料、选择主题开展游戏情况。 |