为贯彻落实《指南》精神，进一步提升班级雨天室内体育活动的质量，提高幼儿运动的兴趣，发挥教师挖掘和开发环境教育资源的能力。近日，舟山市新城临长路幼儿园开展“慧于心▪巧于形”自制体育器械展示活动。

1.一物多玩，创意无限

活动前，各班教师根据本班幼儿年龄特点和《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域的学习与发展目标，精心设计制作适合各年龄段幼儿的体育小器械。生活中的矿泉水瓶、废布、硬纸板、奶粉罐等通过教师们的巧妙构思和灵巧双手，变成了一件件各具特色的体育小器械。

2.亮点介绍，价值挖掘

活动中，各班教师逐一介绍了自制体育小器械的设计意图、材料组成、教育作用、玩法等，分别围绕幼儿走、跑、跳、平衡、投掷、耐力、灵敏度等基本动作和技能发展进行阐述，并从安全性、实用性、创新性、美观性、趣味性等多方面进行了现场展示解说。

3.互动评价，多维发展

最后，赵副园长对全体教师的巧手制作给予了充分地肯定和高度的评价，她表示教师们都能从儿童的视角来创意出适合自己本年龄段幼儿的体育小器械，突出了变废为宝、一物多玩的功能。同时，她希望教师们能深入挖掘器械的多种玩法，让小器械更受幼儿欢迎，做到物尽其用。

此次活动的开展，丰富了幼儿园雨天室内运动器械的种类、数量，提高了教师的动手能力和创新能力，同时让幼儿的雨天户外活动更加丰富、多彩、有趣，让幼儿在运动中快乐成长！