生活

劳动

1. 洗手前知道要卷、推、拉起长袖，体验洗手前后的变化。

2. 尝试用手指的动作、力量去控制洗手液取用的量。

安全教育

知道躲猫猫不能躲在危险的地方，有自我保护意识。

家长工作

1. 引导家长做好幼儿开学缴费工作。

2. 接送时请各位家长保持一米线距离并佩戴口罩。

环境创设

1. 主题墙创设“说一说、尝一尝”板块。

2.让幼儿记录关于“嘴巴可以做些什么事情、怎样爱护嘴巴”的话题，教师一对一倾听。

     星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

美工区：吹画——小精灵

材料：颜料、吸管、滴管、铅画纸、眼睛贴纸

目标：自主选择材料，尝试用嘴巴吹画的方式表现作品

科学区：五官拼贴

材料：五官操作纸、人物操作底板等

目标：感知五官在脸部的各个位置并能正确摆放

益智区：生日聚会

材料：操作底板、四季服装、装饰品等

目标：乐意给人物装饰生日服装，感受装饰带来的乐趣

户外活动

场地：二楼平台西 户外建构

材料投放：碳化积木、奶粉罐、手套、汗巾、纸巾等

重点关注：能和同伴合作建构作品

集体活动

语言

大嘴巴

安全

我会躲猫猫

科学

尝一尝

社会

甜嘴巴

科学

给动物喂食

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

自行车

健康跑道

拍球

东后门游戏区

羊角球

二楼西

穿越小山坡

东操场

走高跷

小二前

游戏活动

室内自主游戏

新增材料：各类药盒、瓶瓶罐罐等。

观察：幼儿选择材料、选择主题开展游戏情况。