生活

劳动

1.巩固洗手七步法，并知道洗手前先拉袖子，不打湿衣袖。

2.能主动给植物角的花草浇水，照顾植物。

安全教育

1.电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸，增强安全用电的意识。

家长工作

1. 开展家长帮帮团等相关工作。

环境创设

1.主题墙创设“闻一闻”、“听一听”版块。

2.丰实班级美工区。

     星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域活动

美工区：可爱绵羊

材料：彩色正方形小纸片、固体胶、小碟子等

目标：引导幼儿用团好的纸张装饰小绵羊的身体。

数学区：百变魔棒

材料：彩色棒冰棒、操作卡

目标：引导幼儿根据操作卡片摆放棒冰棒。

科学区：嗅一嗅

材料：气味瓶4个、米醋、大蒜水、酱油、辣椒粉

目标：引导幼儿用扇闻的方法闻一闻，猜一猜瓶子里装的什么物品。

户外活动

场地：东操场

材料投放：轮胎、工字梯、人字梯子、滚筒、垫子等。

重点关注：引导幼儿自主搭建，遵守基本的游戏规则。

集体活动

科学

鼻子的故事

数学

听音数数

语言

耳朵会“说话”

安全

咬人的电

健康

贴五官

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

攀岩区

微型游戏区

远足

拍球

二楼平台东

大树滑滑梯

游戏活动

室内自主游戏

新增材料：仿真食物、半成品

观察：幼儿选择材料、选择主题开展游戏情况。