生活

劳动

1.户外活动时能自主穿脱衣服，并将自己外套整齐叠放在指定位置。

2.能主动整理桌面、地面上掉下的饭粒，并用抹布擦干净。

安全

卫生

1. 知道了感冒要好好休息、多喝水，咳嗽或打喷嚏时不能朝着别人。

2. 知道雨天不在走廊、卫生间等奔跑，注意防滑安全。

家长工作

双休日和孩子一起去小区、公园寻找春天，看看书说说公园里的小花、小草发现了怎么样的变化，并与春天留个影。

环境创设

1.《漫步花园》主题墙面创设——花园里的秘密板块。

2.美工区“越开越大的花”玩色墙面的创设于环境的调整。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域活动

数学区：小蜜蜂采花蜜

引导幼儿根据卡片颜色及点数摆放相应的雪花片。

语言区：三只蝴蝶

引导幼儿自主阅读三只蝴蝶故事盒，初步了解故事内容。

美工区：秘密花园

引导幼儿用多种创作形式创作秘密花园。

科学区：青蛙弹跳赛

引导幼儿感受弹性的能力。

户外活动

场地：攀岩区

材料投放：攀爬网笼、攀岩墙、垫子、悬垂工具、粘球等。

重点关注：自主选择材料、选择同伴的游戏情况。

集体活动

语言

春娃娃

社会

清明节的由来

清明放假

音乐

春雨沙沙

科学

花园漫步

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

自行车

健康跑道

拍球

东后门游戏区

清明放假

穿越小山坡

东操场

走高跷

小二前

室内自主游 戏

新增材料：各种药盒

观察：幼儿选择材料、选择主题开展游戏情况。