主题活动 | 开展主题“办家家”之“一起办家家”,帮助幼儿进一步了解自己的家与别人的家,引导幼儿体验家的快乐与温情,并用自己的方式大胆表达对家的喜爱。 |
生活 劳动 | 1.户外活动时能自主穿脱衣服,并将自己外套整齐叠放在指定位置。 2.能主动整理桌面、地面上掉下的饭粒,并用抹布擦干净。 |
安全 卫生 | 知道了感冒要好好休息、多喝水,咳嗽或打喷嚏时不能朝着别人。 |
家长工作 | 与孩子一起收集颜色、大小不同的袜子。 |
环境创设 | 1.创设主题墙饰“办家家”之“一起办家家”。 2.丰富美工区作品栏。 |
星期 活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 区域活动 | 科学区:斜面与车 引导幼儿观察不同斜面下小车的行驶的车速。 美工区:我的家 引导幼儿运用绘画、涂鸦、折纸等方式创作自己的家。 建构区:我的家 引导幼儿用原木积木建构自己的家、小区等场景。 数学区:小蜜蜂采花蜜 引导幼儿根据卡片颜色及点数摆放相应的雪花片。 |
户外活动 | 场地:二楼平台西 户外建构 材料投放:碳化积木、奶粉罐、手套、汗巾、纸巾等 重点关注:能和同伴合作建构作品 |
集体活动 | 科学 袜子对对碰 | 语言 做客喽 | 音乐 办家家 | 艺术 煎鸡蛋 | 社会 我爱我家 |
餐后活动 | 自主游戏、散步 |
下 午 | 户外活动 | 自行车 健康跑道 | 拍球 东后门游戏区 | 羊角球 二楼西 | 穿越小山坡 东操场 | 走高跷 小二前 |
室内自主游 戏 | 新增材料:各种头饰等 观察:幼儿选择材料、选择主题开展游戏情况。 |