生活

劳动

1. 用餐时坐姿正确，愿意学说食物的名称。

2.继续引导幼儿户外活动时能在引导下将自己脱下的外套并叠放整齐。

安全教育

1. 走路时要眼睛看前方，排队要一个跟着一个走，不随意推挤。

家长工作

周三当天做好抗原检测，晚上6:30准时到班级参加家长会。

环境创设

1.创设美工区“我爸爸”展示墙面。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

美工区：涂鸦墙

引导幼儿用水粉颜料画会跳舞的线。

语言区：用什么做什么

引导幼儿根据图片粘贴并说一说用什么做什么。

益智区：衣服排一排

引导幼儿对物体的大小、形状、颜色等规律进行探究。

手工区：折纸小狗

引导幼儿根据图示折小狗。

户外活动

场地：攀岩区

材料投放：滑梯、爬网、钻洞、垫子、攀岩墙等。

重点关注：关注幼儿钻、爬、跨、跳的能力。

集体活动

安全

一个跟着一个走

艺术

好娃娃

语言

告诉妈妈

社会

小猪的新家

科学

魔块组合

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

微型游戏区

远足

二楼东

大风吹

小一前

大树滑梯

南草坪索道

室内自主游戏

室内自主游戏

新增材料：蝴蝶结、发饰等。

观察：幼儿参与角色互动，感受家人不同的本领。