生活

劳动

1. 调整一日生活作息时间，更好地适应幼儿园生活。

2. 入园后能主动叠洗手巾并放于盒子内。

安全教育

1.知道小物品可能会给自己带来各种危险，懂得不藏小物品。

2.来离园能做到小手牵大手，过马路知道走斑马线。

家长工作

1. 报道时间为2月5日上午10:15—11:15，幼儿正式入园时间为2月6日。

2. 主题材料收集：和幼儿一起收集红色的物品1——2个于周二入园带来。

环境创设

1. 区域设置微调整：阅读区的桌子位置调整。

2. 科学区自制5份材料。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

区域活动

熟悉区域常规，有序地进行区域游戏。

户外活动

场地：二楼西

材料投放：碳木积木、羊角球、跳跳马、呼啦圈、沙包等。

重点关注：幼儿选择材料、选择同伴、选择主题开展游戏情况。

集体活动

社会

见面真开心

语言

红色大收集

艺术

转个身儿来跳舞

美工

灯笼

语言

放鞭炮

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

二楼西

跳跳马

东操场

球类游戏

小二前

飞盘游戏

大型玩具

健康跑道

骑行游戏

游戏活动

室内自主游戏

新增材料：红色物品。

观察：幼儿选择材料、选择主题开展游戏情况。