生活

劳动

1.巩固拉袖子的方法，知道洗手前先拉袖子，不打湿衣袖。

2.能主动给植物角的花草浇水，照顾植物。

安全教育

1.电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸，增强安全用电的意识。

家长工作

1. 完成插班生家访等相关工作。

2. 家园同步：我会脱毛衣。

环境创设

1.主题曲“闻一闻”、“听一听”板块的完善。

2.美工区吊饰框架初成。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域活动

美工区：荷包蛋

引导幼儿学习撕纸，能初步撕出荷包蛋的蛋白和蛋黄饼粘贴在一起。

益智区：戒指数一数

引导幼儿一对一点数五以内的数字，结合游戏给手指戴上相应数量的戒指。

语言区：绘本《我们的身体》

引导幼儿通过自主阅读了解五官等，感知身体的秘密。

科学区：闻一闻

引导幼儿学习用扇闻的方法闻一闻，猜一猜瓶子里装的什么物品。

户外活动

场地：小二前

材料投放：轮胎、大木箱、工字梯、人字梯子、平衡木、垫子等。

重点关注：引导幼儿能在平衡木上行走一段距离；尝试攀爬梯子。

集体活动

安全

咬人的电

科学

鼻子的故事

语言

耳朵会“说话”

数学

听音数数

健康

贴五官

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

远足

二楼东

趣味折返跑

小一前

拍皮球

南草坪索道

攀岩区

室内自主游戏

新增材料：仿真食物、半成品

观察：幼儿选择材料、选择主题开展游戏情况。