生活

健康

1.能打开毛巾来擦手，不拉扯毛巾。

2.午睡起床能把被子打开透气。

安全教育

知道在户外活动中注意安全，游戏时不做危险的动作，并掌握一定的技巧，同时知道团队游戏时要遵守相应的规则。

家长工作

完成安全作业《水好玩也很危险》

环境创设

丰富“整理书包”墙面，将幼儿的照片和表征记录张贴在墙面。

     星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域

活动

1.科学区：花开在水中
  材料：纸花瓣、记录表、盛水容器、不同液体（水、油、牛奶等不同密度的液体）
  目标：能基本感知和发现毛细现象，知道纸会吸水。
  2美工区：花儿朵朵开
  材料：水粉笔、水粉颜料、棉签、拓印刷子等。

目标：引导幼儿能把熟知的花卉，大胆的运用水粉画美术方式表现出来。

3.数学区：容积守恒
  材料：4个杯子、其中三个一样大，且其中一个的中间贴一道标志线、3块大小不一的石头、记录纸
  目标：感知容积守恒的感念，能利用容积守恒判断物体的大小。
  4.棋区：五子棋

材料：五子棋

目标：引导幼儿尝试破解难阵。

户外活动

场地：大型建构

主材料：各类大小不等的积木若干

辅助材料：小汽车、娃娃家玩具

重点关注：关注大班幼儿建构水平和合作能力。

集体活动

语言活动

空中小屋

科学活动
   向日葵的秘密

社会活动

    幼儿园的植物长大了

安全活动

水好玩也很危险

数学活动
  容积守恒

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

小二前

跳绳

大型玩具

健康跑道

东后门

跳绳

二楼西

建构

室内自主游戏

关注重点：花店

新增材料：幼儿自制花束、包装纸、丝带。

1. 引导幼儿能够迁移生活关于花店的体会，与同伴合作创设花店的环境。

2.利用半成品材料，大胆制作设计创新不一样的花。

离园