生活

健康

文明有序的进入午睡室，有序摆放衣物安静入睡。

安全教育

集体活动时不随意离开老师。

家长工作

完成安全作业。

环境创设

1.创设走廊“向日葵主题墙面。”2.结合主题丰富区域材料。

    星期

活动内容

周日

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域

活动

1. 美工区：向日葵

材料：各类向日葵图画

目标：尝试用水粉与线描画等不同的方式绘画向日葵。

2. 建构区：我的小学

材料：各类积木、易拉罐

目标：能与同伴合作进行建构并对自己的作品进行记录。

3.科学区：植物记录

材料：放大镜、纸笔

目标：引导幼儿发现自然角植物的变化并进行记录。

4.数学区：有趣的测量
  材料：积木、衣服、桌椅、卷尺等

目标：尝试用不同的测量工具进行测量游戏。

户外活动

场地：小二

主材料：主材料：各种长短梯、长木板   辅材料：垫子、轮胎、沙包

重点关注：幼儿在玩长梯游戏时会有自己的创意搭建，并关注滑梯下滑时的安全性。

集体活动

科学
  向日葵科普小知识

语言

你好，向日葵

音乐

向日葵之歌

社会

我来照顾你
 
 

数学

向日葵有多高

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

小二前

跳绳

大型玩具

健康跑道

东后门

跳绳

二楼西

建构

室内自主游戏

关注重点：轨道游戏

1.观察幼儿轨道游戏中的探究、创新行为。

2.关注幼儿建构中的同伴合作。

离园