生活健康

1.会在一日活动中利用自由时间整理自己的物品。

2.乐于参与班级洗车项目化活动，会熟练使用基础的劳动工具进行洗车。

安全教育

1.加强一头一盔等交通安全教育。

2.能在种植活动中正确、安全使用工具。

家长工作

1.班级家委会组长参与周三家委会会议。

2.参与班级约谈工作。

环境创设

创设春意吊饰环境

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域

活动

1.种植区：种植活动

材料：种植材料、土盆、各种种子

目标：引导幼儿使用工具参与班级种植活动。

2.美工区：折纸

材料：折纸步骤图和纸张等。

目标：引导幼儿学习看懂折纸步骤图并完成简单的折纸作品。

3.数学区：数字板

材料：数字板、记录纸

目标：引导幼儿了解100以内数的连续性。

4.科学区：滑轮和齿轮

材料：滑轮、线、底板、小箩筐

目标：引导幼儿通过滑轮提物，激发简单机械的探索兴趣。

户外活动

场地：沙水区

主材料：玩沙工具、自然水、套装

辅材料：PVC管，三宝玩具、鹅卵石

重点关注：挖渠和筑坝的水平提升。

集体活动

科学活动

春天来了

语言活动

古诗清明

休息

社会活动

种豆子

安全活动

生水喝不得

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

南草坪索道

索道游戏

攀岩区

攀爬游戏

休息

远足

二楼东

跳绳

室内自主游戏

新增材料：自动贩卖机

观察：1.关注幼儿钱币的使用的兑换。

2.关注幼儿自主整理的习惯和情况。

离园