生活

健康

1.午睡起床能把被子打开透气，穿衣后再折叠整齐。

2.知道户外活动时要关注空气环境等因素的影响。

安全教育

1.继续加强一头一盔等交通安全教育。

2.知道柳絮漫天飞的时候不去户外长时间运动。

家长工作

协助幼儿完成安全作业、周一穿园服等任务。

环境创设

丰富班级春日的环创。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域

活动

1.种植区：种植活动

材料：种植材料、土盆、各种种子、观察记录本

目标：引导幼儿使用工具参与班级种植活动，结合观察记录本做好每日的植物护理日志。

2美工区：花儿朵朵开

材料：水粉笔、水粉颜料、棉签、拓印刷子等。

目标：引导幼儿能把熟知的花卉，大胆的运用水粉画美术方式表现出来。

3.数学区：容积守恒

材料：4个杯子、其中三个一样大，且其中一个的中间贴一道标志线、3块大小不一的石头、记录纸

目标：感知容积守恒的感念，能利用容积守恒判断物体的大小。

4.棋区：五子棋

材料：五子棋

目标：引导幼儿尝试破解难阵。

户外活动

场地：东操场

主材料：滚筒、垫子、轮胎等

辅材料：感统玩具、交通锥、安吉梯、平衡板等。

重点关注：幼儿走滚筒的技能提升；巧用轮胎做体育运动。

集体活动

科学活动

开花了

社会活动

柳絮

艺术活动

杨柳依依

谈话活动

春天的烦恼

安全活动

火灾逃生

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

南草坪索道

索道游戏

攀岩区

攀爬游戏

微型游戏区

投掷游戏

远足

二楼东

跳绳

室内自主游戏

关注重点：小学生体验馆

1.继续关注小老师“教”学生时能使用文明的语言。

2.引导小老师用文明、礼貌的话与学生交流。

离园