生活

劳动

1.尝试用毛巾自主擦拭洗手台上多余的水分。

2.端饭菜时做到端平、慢走、轻拿轻放。

安全健康

春游行走时，不拥挤打闹，紧跟队伍。

家长工作

阅读《春游活动告家长书》，了解春游准备活动。

环境创设

1.创设班级主题墙“春天到”相关内容。

2.继续丰富班级美工区环境，呈现幼儿的美工区作品。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域活动

语言区：转盘故事

材料：四个贴有“不同元素图案”的故事

引导幼儿随机转盘，利用转盘面上的图案组合讲述。

美工区：春天的花朵

材料：超轻黏土、小碎纸、卡纸、颜料等

引导幼儿用各种材料制作春天的花朵。

科学区：植物娃娃

材料：水培植物娃娃

引导幼儿仔细观察植物娃娃并记录自己的发现。

数学区：扑克牌分类

材料：扑克牌一副

引导幼儿观察扑克牌上的数字和花色，并根据相关特征分类。

户外活动

场地：大型玩具

材料投放：大型玩具、网格、梯子、垫子。辅助材料：绑带等。

重点关注：关注幼儿的游戏安全。

集体活动

艺术

欣赏米罗

春游

语言

春雨

科学

观察土豆

音乐

春雨沙沙

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

小一前

拍球游戏

南草坪

索道游戏

攀岩区

网笼游戏

微型游戏区

草地游戏

远足

寻找春天

室内

自主游戏

新增材料：头饰、衣服等。

观察：引导幼儿使用各种头饰、衣服等进行表演类游戏。

离园活动