生活

劳动

1. 能自主接半杯以上的水喝，并做好记录。

2.知道垃圾分类的要求，能积极参与捡拾垃圾并正确分类投放。

安全教育

1.    能根据自己身高选择悬垂物，并在悬垂时手抓牢。

2.    午睡前能主动检查自己衣裤口袋中的小物件，不把贴纸带上床。

家长工作

1.    鼓励幼儿自己在家自己系裤子，进一步提高生活自理能力。

2.    指导并陪伴幼儿完成安全教育平台的相关学习。

环境创设

1.  丰富班级主题墙“快乐过大年”，呈现“喜气洋洋的年”中幼儿的感受与体会。

2.  创设“龙爪槐”柜面环境，延续上学期，增添本学期内容。

     星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域活动

美工区：红兔子

材料：彩纸、固体胶、记号笔等。

引导幼儿撕贴彩纸表现兔子，并描画兔子内部细节。

科学区：摩擦起电

材料：铅笔、梳子、胶棒、碎纸屑、记录表等。

引导幼儿使用工具在衣裤上摩擦并靠近碎纸屑等，感受不同工具摩擦后的反应。

数学区：扑克牌

材料：扑克牌一副。

引导幼儿尝试根据扑克牌的不同特征进行分类、排序等游戏。

语言区：新年好

材料：幼儿自制手偶、指偶等。

引导幼儿借助道具边表演表讲述。

户外活动

场地：攀岩区

材料投放：

主材料：大型玩具、攀岩墙；辅材料：毛球、吊环、垫子等。

重点关注：幼儿往下往下攀爬、钻爬及悬垂等游戏情况。

集体活动

美术

好玩的年画

社会

欢欢喜喜过新年

语言

新年礼物

音乐

过新年

综合

垃圾分类

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

东后门游戏区

拍球游戏

二楼西

跳跃游戏

东操场

滑板车游戏

小二前

彩色飞盘游戏

大型玩具

游戏活动

室内自主游戏

新增材料：超轻黏土等。

观察：幼儿自主选择材料制作所需游戏物品等情况。

离园活动