生活

劳动

1.文明盛饭菜和点心，不随意挑拣和拨弄。

2.能根据自己的需要更换衣服。

安全健康

来园离园时能和大人手拉手过斑马线，乘坐电瓶车要戴头盔。

家长工作

遵守交规，积极参加班级护校活动，并配合其他护校家长的管理。

环境创设

丰富“我爱夏天”主题墙——“夏天”版块

     星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域活动

美工区：那条路上的花

材料：铅画纸、记号笔、水粉笔、水粉颜料等

尝试回忆经验并观看照片，描画“那条路上的花”。

拼图区：夏天

材料：“夏季”拼图、底板等

引导幼儿根据夏季特征自主拼图。

科学区：水的流动

材料：水管、量杯、底座等

引导幼儿自主搭建水管架并倒水实验，感受水的流动

语言区：小蝌蚪变形记

材料：纸、记号笔

引导幼儿根据夏季小蝌蚪的生长变化创编故事并记录

户外活动

场地：沙水区

材料投放：

主材料：沙池、水龙头等；辅助材料：玩沙工具、运水连接材料等。

重点关注：幼儿和同伴合作引水入沙池游戏的情况。

集体活动

音乐

夏天的雷雨

语言

萤火虫和星星

社会

夏天

科学

给水娃娃搬家

班级小舞台活动

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

微型游戏区

投掷游戏

远足

二楼东

搭建游戏

小一前

轮胎游戏

南草坪索道

室内

自主游戏

新增材料：帽子、墨镜

观察：引导幼儿自主使用材料开展夏天外出旅游等游戏。

离园活动