生活

劳动

1.用正确的七步洗手法洗手，并节约用水。

2.来园主动参与叠毛巾活动。

安全健康

玩泥时注意周围的同伴，不朝四周泼洒泥水，注意防护自己的眼睛。

家长工作

1. 陪伴幼儿参与一次超市购物，让幼儿根据需要定制购物计划。

2. 允许幼儿邀请同伴来家中做客。

环境创设

1.丰富班级主题墙之“小朋友来当家”版块。

2.在班级墙面、柜面等位置多种形式呈现班级美工区“菜花”作品。

     星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域活动

美工区：菜花写生

材料：深浅不同的黄绿色水粉颜料、水粉笔、铅画纸等

引导幼儿仔细观察菜花的外形和色彩，尝试写生菜花。

生活区：筷子高手（一）

材料：一次性筷子、玉米粒

引导幼儿尝试使用筷子，探索筷子的使用方法。

美工区：撕贴菜花

材料：深浅不同的黄绿色彩纸、油画棒、铅画纸等

引导幼儿尝试撕贴彩纸来表现菜花。

数学区：扑克牌接龙

材料：扑克牌

引导幼儿按照扑克牌上的数字和图案进行自主接龙。

户外活动

场地：生态游戏区

材料投放：

主要材料：玩泥和水工具、泥地；辅助材料：雨靴、水桶、野花野草、落叶等

重点关注：幼儿自主开展生态游戏的过程，引导幼儿文明游戏。

集体活动

语言

今天我当家

社会

我想为您做件事

综合

我做哥哥了

科学

我家在哪里

音乐

欢迎来我家

餐后活动

自主游戏、散步

下

午

户外活动

东后门游戏区

拍球游戏

二楼西

跳跃游戏

东操场

滑板车游戏

小二前

投掷游戏

大型玩具

室内

自主游戏

新增材料：黄绿色超轻黏土、一次性筷子、扭扭棒等。

观察：引导幼儿按照需要制作菜花并开展相关游戏。

离园活动